Program Enhancement

El campo de la educación en terapia física ha evolucionado considerablemente desde sus inicios a finales del siglo XIX, cuando se centraba principalmente en la rehabilitación de pacientes con poliomielitis y veteranos de guerra. Con el tiempo, la profesión se ha expandido para abordar una variedad de condiciones físicas en diferentes contextos clínicos. En la actualidad, la tecnología desempeña un papel fundamental en esta evolución, permitiendo la incorporación de herramientas avanzadas como la realidad virtual, la telemedicina y dispositivos portátiles para mejorar el tratamiento y la educación de los futuros terapeutas físicos. Estas innovaciones no sólo enriquecen el proceso de aprendizaje al ofrecer experiencias más inmersivas y prácticas, sino que también facilitan la accesibilidad al tratamiento y la personalización de los programas de rehabilitación, respondiendo así a las demandas de un entorno sanitario en constante cambio (Campbell, 2024)(Lisowski,2023).