Modeling & Simulation Program

El propósito del Programa de Modelado y Simulación es promover el estudio del modelado y la simulación en las instituciones de educación superior (IHE, por sus siglas en inglés) mediante la promoción de la mejora o el desarrollo de programas de grado y certificado de modelado y simulación. Además, a través de este programa, el Departamento creará un grupo de trabajo que incluirá a los beneficiarios exitosos y otros expertos en contenido para generar conciencia y ayudar a definir aún más el estudio de modelado y simulación.

El Programa de Modeling & Simulation ofrecerá un diploma de 8 meses

El diploma de Modeling, Virtual Environment and Simulations estará disponible una vez sea autorizado y acreditado. Al momento, el proyecto académico se encuentra en proceso de desarrollo. Como parte del Task Force del Departamento de Educación de EU respecto a estos temas le solicitamos completar la prueba diagnostica como mecanismo de reconocimiento de necesidades de aprendizaje.

VirtualED-MES

Proposed Project: Awareness of the Development and Promotion of Success in Learning through the Study and Implementation of a Modeling Program, Virtual Environments and Simulations (VirtualED-MES)

CONOCE AL EQUIPO QUE TE LLEVARÁ ALLÍ

Prof. Yosanalis Torres

Project Director

yosanalis.torres@dewey.edu

Dra. Miriam L. Delgado

Innovative Curriculum Specialist

miriam.delgado@dewey.edu

Prof. Roberto Ledesma

Modeling & Simulation Lead Specialist

roberto.ledesma@dewey.edu

Accede a las publicaciones del Task Force (MSP Program)
Areas to explore regarding the integration of Interactive Simulations to enhanced academic offerings of Dewey University (#P116S220005)

Investigating and promoting Learning opportunities through Emerging and Immersive Technologies


By: Dewey University, Award #P116S220005 

Authors: Torres Yosanalis, Delgado Miriam
August 11, 2023

Thriving through Learning: Innovative Practices in the Classroom - Anatomy

Thriving through Learning: Innovative Practices in the Classroom

"Breaking Boundaries in Anatomy Education: The Power of Simulation Technology"


By: Dewey University, Award #P031C160011

Authors: Torres Yosanalis, Delgado Miriam
Editor: Almestica Dirza
1/26/2023

Thriving through Learning: Innovative Practices in the Classroom - Summer Bridge

Thriving through Learning: Innovative Practices in the Classroom

Thriving through Learning: Innovative Practices in the Classroom


By: Dewey University, Award #P031C160011

Authors: Torres Yosanalis, Delgado Miriam
Editor: Almestica Dirza
January 26, 2023

Visítanos

VISÍTANOS EN EL STEM SUCCESS CENTER DE CAROLINA